這個月，最值得記錄的大事之一，就是小孩上幼兒園了。
此外，他也比以前更懂得表達情緒，認知能力也有長進，至少對媽媽而言，所謂的諜對諜時光，真的開始了! 不過媽媽也從這個月的體驗中感受到，孩子已經是個獨立的小個體了，有很強的自我意志與想法，也許，在一些生活規矩上的堅持之餘，學著去理解並更尊重小小孩的自我意志和個性，也是此時此刻的教養之鑰呢。
幼兒園生活的開始
頭幾天的細節，之前已經在再訪芬蘭華德福幼兒園 – 暖身準備
和孩子的幼兒園新生活(1-7天): 關於安全感、愛、與分離焦慮中記錄過，這裡就不贅述。
到八月底為止，他總共去幼兒園十一天了，前十天都非常順利，從一天兩小時，到一天四小時，從吃完午飯就接回來，到嘗試讓他在那裡睡覺，雖然頭兩天沒睡著，但他都乖乖躺著，也沒吵別人，到了第三天，他甚至真的睡著了! 倒是第十一天時，他大概幼兒園蜜月期已過，開始不太願意留在那裡，去幼兒園的路上一直問爸爸 「你會來嗎?」「媽媽在哪裡?」「我可以跟爸爸一起去辦公室嗎?」然後到了幼兒園，說他不想待在那裡，要跟爸爸一起走，最後因為一隻蜜蜂把他吸引過去，爸爸才脫身。
我與朋友討論的結果是，這段過渡期，小孩都是反反覆覆的很正常，尤其是一開始就很適應的孩子，可能在兩週左右會開始失去新鮮感而開始不想去。
倒是我這個媽，完全沒有任何適應問題，看到幼兒園的環境好，老師也有照顧他，他也算適應得不錯，我就完全放心了。八月的最後一週，他因為週末發燒，僅管周一已經正常，只剩下咳嗽，但為了保險起見，我們有好幾天都沒讓他去幼兒園，而是在家和我在一起，我還記得他第一天沒去幼兒園，我的第一個反應竟然是: 那我今天一整天在家裡要跟他做什麼呢? 完全忘了，兩年半多也是這麼過來的，呵。
他不在的時間，我會一直看時間，但不是想念他，而是看我還剩多少自由時間，一旦重新擁有完整一段自己的自由時光，就非常珍惜，而且也發現，這樣的時光對媽媽我而言，真的很必須呀。早上能全心做自己想做的事，享受自由自在的快樂，等他下午回來後，我更有耐心愛心，好好陪他他。
我也真的體會到: 半天的各自獨立生活，其實更提升我們母子相處的品質。
懂得表達並指認情緒
他的表達能力又進步了，因為他能很清楚地指認感覺，而且常常這麼做。比方，他會跑來說「我愛媽媽，我愛爸爸!」
他也會說: 「我好害怕」「我好想你」「我好想爸爸」「我生氣了」「我哭了」…
有一回離開婆家時，一路上兩小時還三不五時會念，「我要去奶奶家…我好難過」然後就說 「我要哭了…」媽媽我一聽，馬上哈哈笑出來，他還會接著說:「媽媽不要笑! 我好難過!」以前，離開婆家後，他只是會有兩天比較難搞，不會一直念著奶奶，現在會了，而且還很能說出自己當下的情緒。
每次聽到他能表達自己當下的情緒，我都很開心，哪怕那個情緒不是讓人愉快的經驗，但是我都會鼓勵他，並且稱讚他，讓他知道可以說出自己的感覺，是很棒的事。
而且我覺得他表達能力真的一直在進步，剛在叫爸爸陪他出門，爸爸一直不理他，叫了很多次，最後氣急敗壞的說，「我已經叫了那麼久那麼大聲了!」
也發現他原來會用芬蘭文數積木，一數到十沒問題! 我知道這沒什麼特別的，很多小孩更小就會了，還會更多，不過因為我們沒特別教，只是爸爸三不五時數東西就跟著他一起數，這樣自然而然學會的方式，給媽媽驚喜，我覺得很棒。後來發現，他中文也會喔。
*懷舊時光，翻出小時候常玩的絨毛玩具來玩，好開心
好玩的童言童語
有一晚， 一隻飛蛾飛進我們家，迷路了出不去，爸爸和孩子一起把牠救出去放生，小孩就說: 「牠迷路了…我們幫牠找路，牠就可以回家找媽媽，回家吃飯、洗澡、看巧虎，然後就可以睡覺了! 」
去奶奶家玩，一進門第一句話就是:「媽媽，我好喜歡奶奶家喔，奶奶家好大喔!」
有一次，在床上不小心幫他後空翻了一次，他說: 「媽媽再一次!」，媽媽說我不沒力氣了，你叫爸爸弄。他就說: 「爸爸有力氣! 媽媽沒有力氣! 等阿雷長大以後，會跟爸爸一樣有力氣，到時候可以幫爸爸好多忙!」
另外，每天洗完澡，他可以看半小時電視，我都叫他看巧虎，如果是爸爸問，他就會吵著要看車車電影，因為爸爸比較好說話。
有一回洗完，爸爸問他，今天看巧虎好不好，他說，我要看車車，爸爸說看巧虎! 他說:
「爸爸，你現在說”哪一個(which one)”」爸爸照著說: 「which one?」然後他接著答: 「車車!」(爸爸中計了…)
他現在也常常說:「妳是妳，我是我。」這句很驚人，我不知道他怎麼會這樣說，我應該沒講過吧，有也一定是一年以前，我一點印象都沒有。也許，他真的體會到，和媽媽是完全兩個不同的、各自獨立的個體，而且他可以用語言精準表達這件事了。
小孩現在很愛自己編歌亂唱，洗澡時唱，平常沒事也唱，每天都編新歌。
有一次，聽他洗澡時唱 「我- 我- 小雞雞喔，小雞雞喔…」 我在外面聽到笑死了，另一天則是在玩水時邊玩邊唱: 「時鐘響了，時鐘響了，來去外面，吃東西，吃肉囉!!」
曲調是亂編的，但都蠻有節奏感的，喔他是唱芬蘭文，但中文意思如上。
我也再一次發現，小孩就算沒在說，都有在聽的。有一天，他跟我說: 「媽媽，下雨的聲音，滴答滴答，希哩哩，嘩啦嘩啦。還有什麼聲音呢?」當時我一驚，因為我應該從來沒有跟他講過，下雨有各種聲音，他可能從童謠或巧虎中聽來一點，我自己可能在不同的時間點上講過一種或兩種，他就自己歸類整理出「下雨的聲音」了。
我說，你要快去睡，才會打敗病毒喔，不然病毒就跑出來說，嘿嘿阿雷不休息沒力氣，我們來啦!
然後他就突然哇的一聲大哭了… (哎媽媽只是開玩笑啊)
爸爸哄了半天…還一起創了個招牌動作: 對病毒說不，不准來
然後他就跟我說: 病毒會去吃自己的餅乾，不會來欺負我
*笑這麼可愛，誰捨得欺負你啊，呵
還是個愛吃的小孩
我也發現，在吃的這一點，他進步了一些，至少青菜吃得比以前多，也常常看我在切菜時，就跑來拿生的花椰菜和青花菜吃，直說好吃，雖然媽媽我自己不太喜歡這種菜生吃，但我不會說，免得他模仿，或是被我的習慣與喜好左右，我希望他，順著自己的天性發展，沒有偏見的味蕾，生的花椰菜好吃，就多多益善吧!
有一次，我們去外面散步，爸爸摘了幾個橡實，小孩在後面看到，問我，那是什麼呢?
「橡實，橡樹的果實」我說。
「橡實，可以吃嗎?」他問。
「我不知道耶，你可以試試看喔!」
『我想吃!!」後來他真的回家後拿來咬開看看，大概覺得味道不是很好，從此就沒在說要吃了。
*媽媽，橡實的味道好怪啊…
有一次，他看我在煮芝麻糊，問我: 「媽媽，妳在煮什麼東西給我喝呢?」哈哈，真自動啊，看到媽媽煮東西都認為是要給他的。
雖然媽媽廚藝普普，但這孩子一直很捧媽媽的場。
吃飯時會對我說:「好好吃喔! 媽媽做的魚好好吃喔…」
大概因為我常常問他: 「好吃嗎?」他現在吃一吃也會抬頭問我: 「好吃嗎?」母子互相關心，一起享受用餐時光，同時也讓我覺得，小孩真的都在自然模仿大人的用語和行為模式，你常跟身邊的人打招呼，孩子就會跟著學，吃飯時彼此關心一下，他也會學的。
*我喜歡喝台灣茶!
諜對諜時光開始
小孩長大了，有自己的意志力，也開始知道用什麼方式，可以不用違背爸媽的意思，但又還擁有主控權。
有一次，我看他拿著麵包跑來跑去，就跟他說，手上麵包吃完才能去陽台玩，他馬上整塊麵包全部一次塞進口中，嘴巴鼓鼓的，就得意洋洋地跑去陽台了。
還有一次，他在吃麵包，我吃餅乾，他看到我吃東西，沒有馬上問我吃什麼，他是這樣問的:
(好奇地盯著我，手指著我)「媽媽，妳…蹲下來」
(媽媽蹲下去) 「媽媽，妳嘴巴打開，說啊–」
(媽媽說，啊—) 這才說: 「媽媽你在吃什麼呢?」
大概已經學到，直接問還不一定有滿意答案，自己觀察比較準了!
還有一次，早上睡醒時，他主動跑過來抱媽媽，第一句話就是 「媽媽，我昨天晚上睡自己的床，沒有來吵爸爸媽喔!」
媽媽說「對呀，這樣就對了，好乖喔 」
爸爸在旁邊嘀咕: 「這不是事實…昨天夜裡有個小孩，繞著床一圈跑到媽媽身邊，推了推媽媽，媽媽一點反應也沒有，他只好又跑回來，看著爸爸，爸爸也看著他，相看幾分鐘後，他就回自已床上睡覺了」
搞半天，是媽媽我睡太熟，完全不知道發生什麼事，還有，這孩子最近老是半夜喜歡起來夢遊的樣子，老是繞一圈特地繞到媽媽床邊來…
*媽媽做的芝麻麵包棒，我好愛吃啊!
自我擁有物意識變強
最近小孩自我擁有物的意識越來越強，帶他去遊樂場玩，把一堆車車排一排，有別的小孩來拿他排了但是沒在玩的車，他馬上衝過去搶: 「那是我的!!」
我趕快制止他，他才鬆手。
後來在沙坑玩，看到有小妹妹靠近，他趕快跑去把所有剛剛在玩、現在沒在玩、小妹妹接近的玩具，通通拿走，拿到自己身邊放著…
我就慢慢跟他說，東西是要分享的，遊樂場的東西和幼兒園的東西，都是大家共有的，不過我心裡也知道，這樣的行為表現，似乎也是這個年紀的特質之一啊。
還有，他其實很明顯對別的小朋友有興趣，一個小女生來玩溜滑梯，有人輪流玩，他更起勁，而且去模仿對方的動作，女生走掉後，他溜下來還有點失落的問我: 「她在哪裡呢?」
*媽媽你看，好漂亮的車喔，我想要!(媽媽按: 可以啊，以後賺錢自已買喔!)
體貼媽媽的孩子，教養的真義?
他真的對媽媽很好，要嘛，是來抱著我，親我好幾下，不然就是跑來說，我要抱媽媽，不然就是，爸爸開玩笑在拿媽媽的眼鏡，被媽媽抗議時，他就會指正爸爸 : 你不可以拿媽媽的東西，那是媽媽的!!
某天回家前，因為有一段上坡路，我們各自推自己的腳踏車，突然我家小子，把自己的腳踏車扔給爸爸說，「我要去幫媽媽推!」然後就是，他從後面幫我推車推上坡，爸爸自己推車，外加提著小孩的腳踏車
另一天從遊樂場回家時，我叫他自己選，要走哪條路，他選a，一秒後改選b，我們就走b。
走沒幾步他又吵著要走a，我就不肯了，跟他說選擇已經做過了，媽媽不走回頭路。他開始露哭臉，當然沒用，最後我說，你要走就自己去走，媽媽要走這條路回家了。
他，居然自己轉身走了，我有嚇一跳，但我沒去追他，他邊走邊回頭看我一下，但是沒有走回來 — 這孩子真的越來越獨立了。
我們就這樣，走兩條不同的路，我還放心，因為其實兩條路很近，平行的路，透過草地彼此看得到對方。
突然，他穿過草地朝我跑過來，我以為他是想來媽媽身邊了，後悔剛才自己跑去走不同的路，沒想到他來了以後對我說:「我發現了(妳在推上坡)，我來幫妳!」
他不會因為我叫他來而來，也不是因為怕自己走而來。他來是因為，想要幫忙我。
這點讓我思考很久，真正讓他過來的動機，不是害怕，也不是服從，而是出自內心，對媽媽的關心，和想幫忙的心。真正的教養，也許沒有一定的規則，但，該從孩子的心出發…
整理這個月的相片時，也發現，又是好豐富的一個月啊，去參加了各種活動、也在大自然中有各種體驗，一個月又一個月飛快地過，至少知道我們都沒有白白浪費光陰，很踏實快樂地在享受每一天的新體驗、新成長喔!
芬蘭國際大卡車展，小孩也可以玩玩看!
旁邊的遊樂園也超好玩的，這個年紀的小朋友就有十幾種器材可玩!
婆家的院子裡，莓子現採現吃!
八月的晚上，到湖邊踩水，有點涼了，還是要去玩:
騎車繞芬蘭南部的Tuusula湖一周:
喜歡玩沙坑:
但最終目的還是要停車:
到兒童咖啡館參加中文故事屋活動，其實爬上爬下更好玩:
在餐廳日的台灣攤位，練習當買家，跟哥哥買蛋塔和燒餅:
公園有好多活動，來去玩彩帶:
去小島上學釣魚:
赫爾辛基藝術之夜，他最愛的活動: 澆花
還有，畫「草」:
編織工作坊，小小孩有自己的玩法:
雨天散步，照樣玩:
爸爸，看我堆的高塔!
和我堆的…停車場:
我看得懂建築平面圖喔! 「巧虎先在客廳看電視(指沙發)，然後他去房間睡覺(指床)，這裡可以做飯(指廚房)，這裡可以出去(指門)。」我們沒教過他，不知道他自己怎麼會認。
香氛機初體驗，我好喜歡!
有阿姨和妹妹來家裡玩，媽媽我好喜歡阿姨喔! 妹妹的屁屁，也可以當停車場…
陶笛初體驗:
在家裡，最愛跟媽媽一起撖麵團:
iphone自拍照，照了一堆腳:
